2013年5月28日 星期二

2013/04/13-博雅運動會- 互動學習課程

圖片來源:http://coromandal.files.wordpress.com
那天是博雅的第三堂課,我們走出了教室,來到了室內體育場(本來要在大草地的,下雨>___<),Mentor 說加入一個團體,最重要的就是認識夥伴,而認識夥伴的最佳方法,不只是聊天,更像是電影電視裡面常常上演的戰爭片兄弟連情誼(Brotherhood,已經被心理學家證實真的存在),要在不斷的互動以及合作中去感受與成長,感受彼此的差異,也讓彼此的連結有所成長。

那天我們玩了好多好多遊戲,更重要的是,這些遊戲都有著很棒的反思,與大家分享,也歡迎大家一起與自己的團隊夥伴同樂、成長 : )



主要遊戲
學習內容
九人十腳
l   內容:兩人三腳的團隊合作,看誰最快到達終點
l   體驗學習:可大聲喊口號提昇士氣、增加熟悉、信任感與默契。
調整步伐互相配合、齊心一致共同練習培養好默契,速度就能越來越快。就像團隊合作中每人有不同個性與步調需要大家同練習調整,才能更順利的合作。
夾氣球
l   內容:需要用腿夾住氣球,來回接力。(不得用手去扶,掉落需重來)
l   體驗學習:
一但掉了要再重來,穩定比快速更重要,否則欲速則不達
團隊合作許多方法和經驗傳承的交流很重要。
找到適合自己的方式。別人的方法不一定適合,試了才會知道是不適合自己。
若是球不幸中圖落下,也要有不斷嘗努力完成的精神。
團隊跳繩
l   內容:可以大家同時跳,在三次機會內,看哪組最多下獲勝
l   體驗學習:
需要信心默契專注力
甩繩成員在團隊合作中是不可或缺的,穩定性也相當重要
讓團隊內部互相檢視、找出改善進步的方法
有人在外圍綜觀全局提點,比較容易發現問題癥結點
「當跳繩沒跳過的時候,你是先看自己腳下的繩子,還是先看別人?」
手推車遊戲
l   內容:兩人一組,抬起一人的腿,讓對方用手來走
l   體驗學習:須選擇適當的組員配對
最好是身材比例相近的組合較為理想
需要要信任後面的夥伴會穩穩的扶好你。
搶救雞蛋
l   內容:每組有五顆蛋與一包吸管,保護蛋從高處拋下,
保護的雞蛋數量較多者獲勝。
l   體驗學習:
需在有限時間內想出結構,需集思廣益、不斷修正問題
不要太執著也別害怕改變,需要學習傾聽他人意見突破盲點
與其想很多沒嘗試,實際執行動手做才會有成果!
討論需有方向與結果,方案的執行與可行性很重要,
團隊中有領導者意見統合成員分工也是重要課題
蒙眼
旋轉倒水遊戲
l   內容:
第一次-蒙眼聽領導者指示執行倒水擺盤動作
第二次-接力在限時內原地旋轉後,端水至前方酒瓶中。
l   體驗學習:
團隊中用心傾聽領導者有效率的引導指揮來達成任務很重要
相信夥伴很重要,曚上眼後,很沒安全感,需要更加專注、彼此信任才能正確完成目標
考驗領導者的能力 用聲音領導指揮一群失去視覺的人。
團隊中旁邊互相扶持與加油,會增加團隊信心
大隊接力
l   內容:接力賽跑
l   體驗學習:
須做好暖身,努力向前衝刺
即使輸了還是要用盡全力,努力堅持到最後一刻








學習想法紀錄:
l   小組合作時需提出想法意見達成共識,大家就可以循著目標開始想辦法解決問題。在遇到不同的情形與試驗各種做法後,也需要在不斷修正方法解決問題達成目標

l   透過遊戲進行的方式學習溝通、接納、合作、培養默契,在有限的時間裡慢慢凝聚了團隊成員的共識,朝向目標邁進!

l   透過練習會更好-可以藉由練習中找出問題的癥結點,提出問題並嘗試去改善他,成效往往會比沒練習還要好很多。

l   團隊合作產生分歧的意見是常有的,尊重每個寶貴意見,共同從中找出最佳解,可以使團隊活動進行更順利。

l   比較後面的團隊,可以先觀察別組,多做些默契練習,吸收前人經驗,調整戰略





沒有留言:

張貼留言